在根儿幼儿园即将毕业之际,我们为他选择了离家不远的云南师范大学附属小学。这所小学是当地的名校,很多家庭都希望将孩子送入这所小学,我们也不例外。但是,我们没有关系没有背景更没有门路,不知道如何才能够让孩子进入这所学校,走投无路之际,孟爸决定亲自找校长谈。我们与校长并不相识,在孩子入学的季节,校长总是躲避着各种关系的骚扰,办公室里根本找不到校长的踪迹,孟爸想到了蹲守校长的家门,孟爸说:“校长总要回家吧,我只要守在他的家门口,就能够见到他,我不送礼给校长,只是表达我的诚意,我就不相信我的真诚感动不了校长!”于是,孟爸打听到了校长家的地址,开始了每天晚上从7点到10点的蹲守。连续蹲守三天后,终于见到了校长夫妇,孟爸用自己的真诚打动了校长夫妇,校长当即写了字条给孟爸,让孟爸第二天到学校找招生处的负责人,就这样,我们获得了入读的名额,至今,我都在感叹孟爸的勇气和智慧!借此机...
《皇帝公关学》 序卖文为生有一个好处,就是经常有不花钱的报刊送给你,一堆一堆的,好让你每天有事可以打发时间。不过,我对报刊的兴趣没有书籍那么大,因此,读报读得非常快,一大摞报纸,十几分钟就溜过去,只是,如果那期上有了刀尔登和陶短房的专栏,我的眼睛在上面停留的时间肯定会长些,长到什么程度?一个千把字的专栏,比看三份报纸的时间还要长。 我踏入媒体江湖,刚出道的时候,也是靠历史随笔“骗”钱的,因此,我对写历史随笔的同道,有意无意会多看几眼。很可怜,当今之世,写这劳什子的人很多,但写得像样的却少,最让我喜欢的有俩人,一个是刀尔登,一个就是陶短房。前者,已经被我完全发掘,鼓动书商去跟他签约,然后拖他到北京,一起喝酒,还约了下次。而后者,到目前为止,我还没有搞清陶短房这三个字,是真名还是笔名,此人什么来历,从何处而来,现在又哪儿去了。我仅仅知道一点,他的文字好,好文字背后还...
《女娲石》第01回 感时势唤起女真人 祷英雌祭陨天空石话说中国有个女史,姓钱,名挹芳,年纪才得二九。生得有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌。生平爱读些书史,讲些政治学问。止见中国腐败危弱,好不担忧。旁边有些强国,今日唱着瓜分,明日唱着压服。虽有一般爱国志士,却毫没点实力。日日讲救国,时时倡革命,都是虚虚幌幌,造点风潮。这位女史真个感慨迸作,悲愤交集。一日,忽阅欧洲历史,看到埃及女王苦略帕辣一段,不觉长叹一声道:“唉!世界上的势力全归女子,那有男子能成事的么?你看苦略帕辣张仪连横,南与北合为纵,西与东合为横。”分为代表六国联,她的外交手段,战事权谋,便是绝世英雄也要逊她一着。咳!这样看来,什么革命军,自由血,除了女子,更有何人?况且,今日时代比十九世纪更不相同。君主的手段越辣,外面的风潮越紧,断非男子那副粗脑做得到的。从今以后,但愿我二万万女同胞,将这国家重任一肩担起,不...
科比10岁生日的那个晚上,母亲沙茜尔把他叫到跟前说:“恭喜你,从今天起你就是堂堂男子汉了!”科比听了母亲的话高兴得手舞足蹈,他无比骄傲地抡起小小的拳头回答:“我是家中的男子汉,从明天起我就要好好照顾妹妹们!” 沙茜尔禁不住将儿子搂在怀里含泪道:“因为你已经是男子汉了,所以我不得不把一件很重要的事情告诉你。”原来科比的父亲所在的银行突然倒闭,这个六口之家也就失去了唯一的生活来源。为了生存,科比的父亲将远赴得克萨斯州艰苦创业,加上路途遥远,可能要好几年才能回家。听完母亲的话语,科比湛蓝的眼睛里蓄满了泪水。他舍不得父亲离开:父亲博学多才,是他的良师益友;更重要的是,是父亲教他踢球,并把他培养成了同龄人中最棒的足球小明星。尽管舍不得,但在一个星期之后,父亲还是拿着简陋的行装出发了。科比追在车后问父亲在得克萨斯州的地址和邮编,父亲愣了一下,车里的司机探出头来微笑着说:“...
╭╮╭╮ ╭╮╭╮⌒ ∨(﹏).. (﹏)╰╯《紫陌尘事》作者:紫陌尘事=====================自序小说以一个窘迫孤傲的、滑稽无奈的未名画家为生活主线,围绕着一群投机钻营、自私自大、见利忘危、挣扎又顺服的人,交织成困惑和苟且的故事,反射出人性的包容和排斥。同时,在交织的故事里也折射出主人翁的坚韧和气节,直白了人在苟活处境里的求生经历,给我们自己的梦幻带来一束阴冷的阳光。文革那年我两岁,结束那年我十二岁,出国大潮的时候我去当兵,学潮那年我退伍当工人,之后辞职下海经商,最后又舞文弄墨,模糊与清晰的记忆让我又想重新找回儿时的梦想,这就是一个时代留给我们的烙印。小说《紫陌尘事》里的人也是这番经历,他和绝大多数的小人物一样,在我们这个社会变革的漫漫长夜里,习惯在辛酸中生存,无奈的在生存中找乐,使得青涩的面容渐变成奴性和懦弱的笑脸。其实,我在写这部小说的时候,全然没有想过能写完,更...
序言 这是在一个亲子论坛中,一位事业有成的父亲发出的无奈而沉痛的呼喊。我想,这句话也道出了我们很多家长的心声。无需解释、无需重申,每位家长对此都会有着深刻的感悟。 那么,决定孩子“成器”或“不成器”的因素究竟有哪些呢?究竟是什么,在影响和塑造着孩子的一生,甚至决定着孩子的一生呢? 作为一名从教多年的教师,我曾多次试图从孩子的成长过程中,找出破解这个困扰无数家长和教师的难题的答案。直到2008年初的时候,在朝华出版社相关编辑的组织和协助下,我和几位同事一同坐下来,对一些孩子小学阶段的成长过程,以及这些孩子日后的学业情况、现今的生活状况等进行了一次详细的梳理。反观孩子们在小学一到六年级的整体发展和表现,我们惊奇地发现:四年级,对孩子的一生来说,实在是太关键了!...
《企业管理制度》大全I目录企业管理制度文本 ................................................................................................................................................................. 1第一章内部管理细则文本 .......................................................................................................................................... 1内部管理细则参考格式 ...................................................................................................................................