你是我遗落人间的往事-第23章
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鉴于伊洛考数学时，没能充分做好考前准备工作，结果上考场时，她把题目记得乱七八糟，以至于后来她都分不清哪题是哪题了，所以就算是做出来的题目，写在试卷上估计也是牛头不对马嘴的。
顾小洛小朋友自恃数学极好，可是这下栽大了，走出考场，她觉得，她英语考得都比数学强……
而今，妈妈让她去上英语补习班也是情有可原的。
那时已临近开学，一外的实验班分数线出来了，顾小洛果然没能上线，不过分数也不算差得拿不出手，上个重点班应该还是可以的。
要说这小顾同学家在剑南区为何要跑到西城区上外国语学校呢？这就不得不提起老顾了，哦，不，是老老顾。顾伊洛的爷爷曾是洛外教导处主任，教授语文和历史，奶奶则曾是另外一所中学的高中化学老师。所以，你懂的。照父母的意思，与其去虽然近家但总是挤得头破血流的东方二中，不如到一所教育质量相对不错而教育规模适中且又有一定关系的学校，所以洛外成了小洛同学小升初的首选。
从小就厌恶课外班的小洛小朋友在数度挣扎无效之后，极不情愿地进了新概念班，英语老师是位很有魅力的大叔来着，此人姓周，外号“周大叔”或“胡子大叔”，因为他脸上有一缕络腮胡子。
自此，可怜的小伊洛开启了呜哩哇啦背英语的学涯。
上了初中，顾小洛才明白过来“外国语学校”是谓何意。
真相是这样的，她们那一级，5到10班是普通班，1、2、3、4班是非普通班。其中1、2班是实验班，3、4班是小语种班，这四个班上外语课时，都是小班教学，实验班是全英生，小语种班是一半英语生一半日语生，实验班每班配备两名英语老师，上英语课时将一个实验班分A、B两个班，A班呆在原教室上课，B班搬着凳子到走廊尽头的空教室上课，但A、B班并无好坏之分，只是为了彰显作为洛城外国语学校的实验班的形态特征，表明这是具有外国语特色的实验班——外语小班教学；3、4班呢，各有一名英语老师，共用一名日语老师，两班的外语课通常是错开的，所以不会出现撞车的情况。上外语课时，日语生搬着小板凳到日语教室去，英语生还留在本班。
这两种班的师资配备是差不多的。顾小洛所在的小语种4班，班主任是语文老师，同时也教2班的语文课；实验2班的班主任是数学老师，同时也教4班的数学课；换言之，2、4班一套老师，1、3班一套老师……
实验班和小语种班以及普通班还有一个明显的差别，那就是桌椅待遇不一样。
1、2班的桌凳都是全新的，而且是那种高级的靠椅式学习桌，3、4以及5、6、7、8、9、10班只能和小板凳做朋友。要是一不小心，惹怒了小板凳，它可是会自个儿断出一条裂缝的哦，那么小板凳它朋友上课就得忍受屁股被夹的刺激，从而让你深刻明白，小板凳的威力。别看它小，那也是不好惹的……
开学后的每个周末，小伊洛照常上英语课。
大约过了一个月左右，课外班里新来了个小男生，在那男生甚少的外语班里，自然是挺显眼的。
那天，正趴在课桌上苦背上一篇课文的伊洛，听见有家长在门外和胡子大叔交谈，便抬头远远地向门口望了一眼，一挺秀气的奶油小生映入眼帘。
很白很瘦弱，这是顾伊洛对这个叫作郑陌宇的小朋友的第一印象。
顾小洛每次上课都会早到，原因就是她要临阵磨枪，背上一节课学习的内容。
“坐那儿吧。”老师指了指里面的位子。
那男孩儿走进教室，坐了下来，把书包放进位斗里，然后拿出文具盒和新概念英语书。
“我想问一下，讲到第几课了？”男孩儿向旁边的女孩儿轻轻道。
见女孩儿没有回应，拍了拍她的臂膀，“请问，我们今天要学第几课？”
“啊？啊啊？你在问我吗？”伊洛转头，四下里看看，好像他的确是在问自己。
“哦，第三十五课。”
“怎，怎么讲得这么快，来的时候妈妈告诉我这个班大概才上了一个多月的课，应该不到十次吧？”男孩儿很是吃惊。
“那是因为前面这部分太简单了，所以老师讲得很快。”
“哦，这样啊，也不知道我还能跟得上不……”
“怎么会跟不上呢？喏，我的笔记本可以借你回家看。”
“啊？哦，谢谢你啊！”
“不客气。”
顾伊洛看向他，正好撞见他一脸笑意的表情。
哇，好可爱啊……
那时的伊洛不知道，往后的自己将无时不刻不想念这个纯净的笑容。
你，叫什么名字啊？顾小洛耐不住内心的小涟漪，主动问道。
郑陌宇。
怎么写啊？
陌生的陌，宇宙的宇。
哦，不错不错，怪好听的。
你呢？
我，顾伊洛啊。伊洛笑道：我的名字超好记，你只需记住一个成语就行。
顾盼伊洛。没等郑陌宇反应，她便接着说。
啊？有这个成语吗？我怎么没听过？
你当然是第一次听啊，我自己造的。
“……”
我问我妈为啥给我起这个名字的时候，妈说，我是顾家长女，伊洛骄子。其实我很怀疑，我妈是想儿子想疯了！
“……”
你想啊，长女，不就意味着接下来还可能有二子，三女……明明我是个纯正的女孩儿，还非要让我当什么骄子，我才不要当什么饺子呢！
……兴许，你妈妈这么跟你说，是因为听着顺口，押韵而且有古风。
真的？
是吧……诶，说说看，你是怎么想到顾盼伊洛这个词的？真有意思！
嘿嘿，你也觉着好听吧？
呃，是吧……
因为我要我男朋友满眼里都是我！有个成语不是“情人眼里出西施”么？要是他眼里都是我，那我不就是……
……你，早恋了？
你才早恋呢！我家可民主了，什么事都要一起商量，唯独早恋这件事，我爸妈坚决不让！所以人家才憧憬嘛！
噗嗤。小男孩儿笑出声来。
笑什么嘛，不许笑我，真讨厌，咱俩都不熟，你怎么可以笑我呢！
笑你很可爱！
哇塞，真是英雄所见略同，刚刚有那么一瞬间，我也觉得你很可爱耶！
我……男孩儿愣了愣。
怎么了？
只是一瞬间很可爱么？别的瞬间就不可爱了？
噗嗤。这次轮到顾小洛笑喷了。你别那么逗行不，本来以为你是个正经的奶油小生，没想到你内心如此，如此……
如此什么？什么啊？说啊！
不说了，说不出口。看着男孩儿着急的样子，伊洛边笑边捂着嘴巴。
听到眼前这个小女孩儿咯咯咯婴儿啼一般的笑声，郑陌宇恍惚了。
哎呀，你干嘛，干嘛看着我啊？
呃，全班都在看着你……
啊？你说什么？伊洛回头一看，好像是这么回事，道：你们看什么呀，都？还没上课呢，笑都不许我笑笑？
你还是忍忍吧，不然引起公愤了。
那也是因为你！
好好好，我错了，行不？
哎呀真讨厌，你一来，我就背不出书了！
还要背书？
那当然，从小到大，我都没好好背过书，但没办法，老师要检查，所以每次我都提早来背。
好吧，我不打扰你了，你背吧，我预习书本。说着，男孩儿捧起了自己桌上的新概念。
（二）这小子真好
下一周上课时，奶油自动坐在了伊洛旁边，将伊洛的本子还给她。
谢谢啊——
客气什么呀！
呃，有几处我没看太懂，能告诉我吗？
哪里啊？
只见郑陌宇拿出自己的本子，道：抄的时候，我都做了记号，你看，这里，这里，这里，还有这里……
停停停——郑陌宇，你是不是嫌弃我啊？
啊？
嫌弃我的字！
没，没有啊，就是我看不大懂——你再看看你的本子，和我说一下就好。
行行行，真麻烦！
顾伊洛把自己的本子翻到对应的地方。呃，这个是，是——
是什么啊？
我，我也记不太清了……
可你不是记下笔记了吗？
我是说，我也看不懂我写的是啥了……
“……”
哎呀，都怪周大叔讲得太快，不然我的笔记才不会记得龙飞凤舞呢！伊洛辩解道。
这，你的草书到也成了艺术，都龙飞凤舞了……陌宇笑呵呵地望着她。
那当然，什么叫大师，知道不？大师就是从来不说人话，不做人事，不写人字的人！
“……”
“好啦，上课啦！同学们，还是老规矩，先学新课，下课后检查上节课的背书情况。今天我们来学习第三十九课……”
……
“顾伊洛，预习了课文，说说萨姆把花瓶放哪儿了？”周大叔见顾伊洛上着课还在和同桌说话，就提问她。
萨姆——放——放花瓶里了呀！伊洛闷头道。
哈哈哈哈……全班哄堂大笑。
哎，你们笑什么啊？顾伊洛不明白，接着道：花不放花瓶里放哪里啊？
哄笑声更响亮了。伊洛不解，看看身旁的郑陌宇，直接笑趴下了，把头埋在桌上笑。
不是，你——顾伊洛瞪着身旁的郑陌宇。
“小顾小朋友思维比较奇特，她家花瓶是放在一个更大的花瓶里的。坐下吧，小顾。”
哦。顾伊洛坐下来，立马给了郑陌宇一拳头。
喂，你干嘛，很痛啊！
谁叫你笑得最开心！
我，你，确实很好笑啊……郑陌宇忍不住，反而笑得更厉害了。
都是你，都是你，真讨厌！伊洛的面容尴尬极了。
怎么又是我啊？
刚刚老师让预习课本时，我都没有看书，就是因为在和你说话，你倒好，见我被叫起来了，都不提醒我，害得我闹了个这么大的笑话！丢死人了，呜呜……
我哪儿知道你连这么简单的问题都回答不出来呢？我以为你在家都预习过了，所以才一直和我说话，谁知道你……
郑陌宇！
干嘛？
以后要是我背不出来课文，你都得提示我！
为什么呀？男孩儿不解。
这是你对我的补偿！女孩儿霸气道。
“……”
打那以后，每每轮到顾伊洛小朋友背课文时，郑陌宇小朋友就得陪她一起提心吊胆，在旁边小声提示。
顾伊洛！
郑陌宇？
一次，补习班下课，伊洛正往自家方向走，已经走到听到有人叫她，转身看去。
你也往这边走？郑陌宇追上顾伊洛，问道。
嗯，我家就住路口，喏，那栋白房子里。
那挺近的。
是啊，你家很远吗？
也不远，不过还要往下走一段。
再走？再走不就走到头了？
呃，是沿汉阳路往南走……
哇，跟我们家是平行的哦！
“……”
诶，那是什么？郑陌宇指了指，就跑过去看。
顾伊洛也跟上去。这，这是什么啊？
它翅膀受伤了，你看——说着，郑陌宇把捧着小鸟的双手推向顾伊洛，给她看。
哎呀妈呀，别别别，别放到我跟前，我，我害怕……
……一只麻雀你都怕？还是只受伤的小麻雀？
我，你，你确定，它是只麻雀？
顾伊洛你是怎么长到十二岁的，到现在连街
