早恋-第46章
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高三（5）班跳迪斯科，又爆了一大新闻，在全校传开，在全体老师中议论纷纷。如果不是这天下午又发生一件事，冲淡了这件事，恐怕议论还不会中止。
公安局来电话，让学校派人去领梁燕燕。事情又出在高三5班。
石老师去领梁燕燕。当天下午，邱老师把钟林叫了来：“又是你们班出的事！一起来审审梁燕燕吧。”
在教导处旁的一间房间里，石老师坐在当中，俨然象主事的法官。钟林坐在旁边，邱老师把梁燕燕带进来，嘱咐他们二人道：“梁燕燕不是初犯，你们一定要好好教育她，视其态度给予处分！”因为还有其他事情，邱老师先走了。
钟林望着这个微胖的梁燕燕。大概在公安局待了几天，饭未吃好，觉未睡好，脸色黄黄的，眼皮肿肿的。她这个样子与她实际年龄不相符。过分发育胸部和臀部，使人觉得她不象中学生，倒象个少妇。她怎么堕落到这种地步呢？钟林问自己。他重新上任当高三5班班主任以来，她很少到学校来，即使到学校也是老老实实的，不到校时总有病假条，钟林对她忽略了。她没有卷入由于《玫瑰》而引起的风波，却卷进校外更深的波澜之中了。
游晓辉和她断绝关系后，她便开始寻求新的刺激，认识了校外一些不三不四的人。她的母亲对她的事从来不管，只管自己寻欢作乐。这几年，她人老色衰，几个原来和她相好的人渐渐不来了。她染上了喝酒的嗜好，常常喝得醉醺醺，打发夜晚寂寞的时光。第二天上班，常常是头重脚轻。前几天上班时，电瓶车开过来了，不住撳喇叭，她竟然没有听见，电瓶车撞倒了她，一条腿骨折了。她被送进了医院。女儿毕竟还心疼母亲，不管这母亲是如何不争气，对不住自己的女儿。梁燕燕想给母亲补一补身子。她没有钱，那几个好朋友对她讲：“这好办，一句话的事！”很是仗义。她在泥塘里陷得更深。她无所谓，还觉得挺有乐子，又能拿到钱，不仅能给母亲买东西，自己也能买衣服、化妆品呀……这就是一个人最可悲之处。她明明吞咽下了毒果，却以为吃的是新鲜的水果。
前天，就在班上组织晚会的时候，在一个单元楼房的住宅里，窗帘低垂，灯光暗淡，也在组织一场晚会。一群青年男女已经喝得酒气冲天了，录音机播放着狂放的音乐……然后，晚会主要几个人物登场了，其中便有梁燕燕。她和她新交的几个朋友在表演刚刚学到的脱衣舞。外衣、内衣、背心、乳罩……一一随着乐曲，扭动着身子，扔了出去，扔在看客的身上。疯狂的嘻笑声和乐曲交织着，这对于跳舞者和看跳舞者都是一种强刺激，可以看出他们的身上有着过分充沛的能量，找不到合适的地方释放。他们便寻找到这个地方。有外国的录相、画报。据说，他们还准备请外国人光顾。
当然，这对于梁燕燕虽然不是久经沧海，但不是第一次了。
就在昨天，公安局包围了他们。几天和审讯，念其初犯，又是中学生，才把她放了出来。
钟林感到触目惊心。“教师是人类灵魂的工程师”，钟林的脑子忽然想起了这句话。他记不清这话是谁说的了，但他此刻才真正感到教师这一行的可贵……面对这些中学生，在这新旧交替，新旧混杂的时代，光教书本文化知识太不够了。一定要教他们生活知识、爱情知识和生理卫生知识。他们对生理卫生知识可以说是一无所知，或半知半解。“他们实在太不懂得，性虽然是人的自然属性，但也深深打上了社会的属性。它和社会、家庭、道德、伦理各方面是联系在一起的。人毕竟是人，不等同于群居、只满足感官刺激和繁衍后代的动物。钟林很想对学生们讲讲这方面的知识，虽然，他自己也讲不深刻。他也很想再找方校长，上午方校长对他讲的话，他没有反驳。现在，他觉得应该把自己的意见讲给她听听。迪斯科毕竟还是健康的，真正不健康的是这种脱衣舞。中学生的课余活动太枯燥了，尤其是毕业班，简直如牛负重，让众多的功课压住了，喘息不得。实在是该给他们多组织一些活动。但不是那种他们听了就烦的报告会，不是那种他们不爱跳的迎宾舞。丰富他们的课余生活，陶冶他们的精神生活，太必要了，太必要了……
钟林脑子开小差了。他没有听清石都是正在厉声问梁燕燕什么。忽然，他听见石老师一拍桌子，才把他的思绪打断。
“你还有脸哭！有什么不好意思讲的？早知道害臊，你早就好了，还等着今天。讲！”
钟林看见梁燕燕在嘤嘤哭泣。
“讲啊！你到底和几个人发生过关系？什么时候？什么地点？怎么发生的？谁主动？……”
下面的问题问得更加细致，那应该属于科学方面的事情，问它干什么呢？难怪梁燕燕羞于回答。即使是正常的患者到医院，接受大夫和言悦色的提问，也要挂不住脸的。钟林实在不明白石老师要问这些干什么。他便捅了捅石老师，示意他别问下去了。
石老师厉声对他说：“你不能可怜她！她这号的人，早是门前发大水，浪到家了！必须让她老实交待，一点一滴不能漏！下次，要不她还是不长记性，撂爪就忘！梁燕燕，你快讲吧！在这里，不讲光哭是过不了关的！”
梁燕燕只好讲了，先是吞吞吐吐，禁不住石老师一再紧逼，她也就豁出去了。梁燕燕近乎一种发泄的心理。
钟林实在听不进去了。他无法阻止这种非道德，也是非人性的谈话。他也很难理解教导处对落后同学的思想工作怎么可以这样进行，就如同公安局的法医审问犯人！他悄悄地推开门，出去了。
4
对于像梁燕燕这样堕落较深的同学，是很难挽救回来的。钟林很清楚这一点。但是，他不忍心，或者说甘心让她就这样像小陔坐滑梯一样，一下子就出溜到底。怎么也应该尽尽班主任的义务。死马当做活马医吧！他准备找梁燕燕进行一次深谈。他相信，像梁燕燕这样自幼失去家庭温暖，又过早有了性体验的女孩子，受到的大概除了她的所谓好朋友们的挑唆、艳羡、刺激之外，大多是人们的冷言冷语、白眼、嘲骂和批评，很少有人像关心正常的学生一样，和她进行一次平等的，对她的未来真心关注的谈话。当然，他不能保证这样的谈话能有多大的作用。很可能是无用功。即便是无用功；他也要谈一次。他下了决心。
梁燕燕又没有来上课。钟林来到她的家。窗帘低垂，门虚掩着。莫非还没有起床？钟林敲敲门，叫了一声：“梁燕燕！”
“钟老师呵，您进来吧！”
钟林推开门，梁燕燕早已经起了床，正对着大衣柜的镜子扭动着腰身。她新换了一件外衣，自我欣赏哩。见钟老师进来，她转过身，两眼直勾勾地望着钟老师，充满挑战式的野性。谈话从哪开始呢？钟林思忖着。一时的沉默，两个人都在揣摸着彼此的心思。
半小时前，石老师也来过这里。石老师是“文化大革命”后期从部队转业的，开始被分配到区环卫局，虽然当一个小头头，但天天和一帮倒垃圾、掏粪便的工人打交道。正巧赶上法批儒，工宣队进驻学校，他便从环卫局跑到教育局掺沙子来了。教育局要派工作组，到一些“落后”的学校去。他参加了工作组。可惜，他的能力太差，连份简报都整不出来。于是，便让他到建安里中学教初一政治。他出身好，又是转业军人，教政治正合适。谁知他的政治课教得也不行，学生不欢迎，上一个班的课，一个班乱成一锅粥。虽然，一进校，他就三番五次到方校长家里拜访，又是汇报思想，又是求教经验，逢年过节还要送上点礼。但是，方校长为人正直，对他实在不“感冒”。便不让他教政治，让他到总务处搞后勤。粉碎“四人帮”后，他看出来了，知识份子吃香，自己没文凭，业务又不行，很难在学校混。他便瞄上了邱老师。邱老师被提拔成教导处主任，他就开始拍邱老师马屁。他想得很周全，方校长年龄大了，快退休了，邱老师正当年，以后还会升上去的。这些年在社会上混，靠山和关系的厉害，他懂得太多了。正赶上他追求乔老师失败，一连几个对象也都告吹，热心的邱老师给他介绍了个对象。说实话，这对象他并不满意，但是邱老师介绍的，他还是同意了。他对邱老师说：“邱老师，您真是太关心我了！那么多对象都没成，就您介绍的成了！”别看他教学业务差，但训斥学生，尤其对付那些嘎杂子琉璃球，他还是有些办法。他的“凶”，颇能镇住一些学生。因此，他想从后勤调到教导处，邱老师竭力向方校长保荐他。方校长虽然不喜欢他，但邱老师的意见，她还是尊重的。他调到教导处，一改“凶”样，又变成和邱老师一唱一和，唱起红脸了，对付学生，整治学生，他越发有经验了……
在他的内心深处，他对教师职业并不满意。在他和无数学生，尤其是象梁燕燕这样逐渐滑下去的学生，打交道的过程，他有一种猥琐的心理。对学生堕落的行为，他有些想入非非，邱老师为他介绍的对象，从一开始就不满意，现在常常发生龃龉。妻子也不满意他，常常抱着孩子回了娘家。他想到过离婚，又不敢。他生来也是个胆小的人。于是，他有时候想从学生身上寻找一些失落的感情。刚才他来到梁燕燕家。他估计梁燕燕为了不被开除或减轻处分，一定会听从他的安排。可是，事到临头，他失去了勇气。想占点便宜的念头没打蔓，就蔫了尖。他走了。
不过，这一切，怎能瞒得过梁燕燕的眼睛？“请坐呵？钟老师！”她用一种异乎寻常的语气对钟老师讲。她把对石老师的怨恨，发泄在钟老师身上。
钟老师哪里知道刚才的事情，和梁燕燕心中此刻涌出的念头。他没有坐，只是对她讲：“梁燕燕，我想我们应该谈一谈。高三快毕业了，马上要走上社会了……”
话未说完，梁燕燕不耐烦地打断了：“走上社会怎么啦？还不让我活怎么啦？”
这话惹人的火。不过，钟老师还是耐着性子：“活，当然都可以活。问题是怎么活法？”
“怎么活法？您是怎么个活法儿？”
这话噎人肺管子。钟老师停了片刻，依然耐心地讲：“你看看你，现在成了什么样子！你现在还年轻，你不知道有人是毁坏你，利用你……”
“钟老师，这话您说对了！现在社会上，人和人不都在互相利用？都这德性，全是人吃人，我早看透了！尤其是男人，更这德性，包括你们老师也不例外……”
这话让钟老师难以容忍：“你太不了解老师了，你怎么可以用这种腔调来说老师？”
“我不了解你们老师？我太了解了！”
“老师哪一个不是为了你好？为了你象个人好好地活着，将来好好地工作，好好为国家做点儿贡献……”
“算啦，别说这些骗人的话了，怪好听的。我见过的海啦，少跟我玩‘猫匿'了！”
钟老师实在不理解此刻她为什么这样讲话。平时对钟老师，她还没有这样放肆呵！
“钟老师，我说的不对�
