都市鬼皇-第130章
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段梦琪不情不愿的调整了下自己的姿势，tún部坐在了乐平凡的xiong口位置，背对着乐平凡，然后换了右手重新开始了活动……
看着自己眼前纯白sè的小kùkù，乐平凡下意识的咽了口吐沫，两只手再次不老实起来，伴随着下半身传来的快感在段梦琪的tún部上四下游移……
可能是由于主观酝酿的原因，也可能是因为之前的基础已经打得很好，果然还没到五分钟的时间，乐平凡就感觉到身体一阵麻，随后闷哼一声，下身控制不住的喷出来……
虽然这喷来的比较突然，不过因为乐平凡提前出声倒是让段梦琪有所准备，从乐平凡的身上下来后找了纸巾，随后就在netg上好一个擦。
“这下你满意了吧。”擦完后段梦琪重新趴在了乐平凡的xiong口处，在乐平凡嘴net上轻轻啄了一口，平静的说道。
“也不算特别满意，要是你能躺在netg上享受，然后我来活动的话就更满意了。”乐平凡嘿嘿一阵坏笑着说道。
“别得寸进尺了，你的要求我也满足了，现在该你满足我的要求了。把这四个月的经历都说说吧……我真的很想知道。”段梦琪轻飘飘的说道。
乐平凡顿时有些傻眼，看着怀中安静的美人瞬间有种被设计的了感觉：“什么意思？难道这是一种jiao换？”
“当然？否则我为什么要帮你打手枪？”段梦琪微微笑道。
“可是……可是你之前并没有告诉过我这种jiao换，也没给我选择的权利……这……这不公平！”
“这个世界哪有那么多公平的事情，世界是黑暗的，你要习惯，少年。”段梦琪神sè平静，不过眼神中还是能够看出一丝狡黠。
“好吧好吧……你总是有理……”
一百九十六章 这是一种交换（完）
第一百九十七章 简单的高考
清江市的六月并未如同南方那般直接进入骄阳似火的时段，外出的路人基本上尚能感觉到一点netv迫不及待的穿上huo人的黑丝展1ù身段，只是在这样的天气下还是稍显得有些急躁。
白天气温维持在二十度上下，到了晚上则可能会降到十六七度左右，这样一个月份里正是清江市一年中最舒服的时候，在海洋xìng气候的调解下，除了入秋后会有一段时间的难耐酷暑外其他的时间里基本上都非常宜人。即便是那种难耐的酷暑往往也只有三十度左右，完全比不上南方一些城市夸张的时候甚至会突破四十度的高温。
每年的六月份都是全民动员的一个月，家里有高三学生的家庭在这个月份之初会进入一种异常紧张的状态，自从国家为了让考生避开七月高温以免天气影响到考生挥而把高考的时间定在六月初后，这个一直以来只有儿童节能够深入人心的月份就重新披上了一层新的耀眼外衣。
由于是全国xìng的高考，所以考生的考试地点并不在自己学校，而是整个清江市内所有普通高中彼此互相jiao错，比如二中的学生就被分流到了三中以及十七中去考试……乐平凡和段梦琪恰好都被分在了三中……
一大早和段梦琪一起到了三中后乐平凡就现学校的大mén处已经完全被密密麻麻陪同着孩子前来的家长所占领……这些家长聚集在学校的大mén外，一个个或站或蹲，有的还找了yīn凉的地方拿着小板凳坐着……看样子绝对是准备充足……
费了些力气这才带着段梦琪挤进了三中，也怪两人实在是来得有些晚，面对着高考基本上所有的考生都会提前半个小时抵达考点，然后在专mén带队的老师带领下进入自己的考点，有些夸张的甚至会提前一个小时前来等待……
但是乐平凡和段梦琪却直到距离考试还有十分钟的时候才到了教学楼外……
“考完试等我，我先上去了。”段梦琪摆了摆手，她的考场在三楼，乐平凡则在一楼的教室……
进了自己的考场后乐平凡瞬间就吸引了教室内所有人的注意力，这也难怪，在高考这样的情况下却居然直到距离考试还有几分钟就要开始的时候才进来……这个考生也太过特立独行了些。
乐平凡兀自没什么感觉的安然坐了下来，不到几秒钟的时间，一名非常漂亮的年轻nv监考老师就走了过来，低着头凑到乐平凡的耳边小声说道：“下午别来的这么晚了，这还有几分钟就考试了，万一耽误了就不好了。”
好香啊，乐平凡的脑海中浮现的第一反应竟然是这个，视线刚刚有所偏移，就顺着那nv老师的领口处看到了白sè的xiong罩，不由得干咳了两声，同样小声的回道：“老师，您zou光了。”
nv老师顿时红了脸，轻哼了一声，跺了跺脚，不再搭理乐平凡，直接转身走了……
真是惬意啊……乐平凡心里想着，看着下来的考卷上那些对于现在的他来说没有任何难度的问题，却猛然间想起来忘了带笔……只能高举起手来。
虽然教室内有三名老师监考，但是看起来那名nv老师是负责巡考的，因此在看到有学生举手的情况下其他两名老师只是固定的站在自己的位置上没有动弹，只有那名nv孩子不清不愿的走了过来：“你又怎么了？”语气并不是很好，显然刚才乐平凡那句话让她有些恼怒。
其实说起来nv老师那般提醒也是好心，显然应该是刚毕业没几年的，否则不会还有这种心情来提醒一个不是自己学校的学生应该做些什么。
虽然学生之间是互相jiao叉考试，但是监考的老师却还是本学校的老师，也就是说如果你在三中考试，那么就会是三中的老师监考，再加上各个学校彼此之间关于升学率的比拼，所以这种监考在基础的严格上还要更加凌厉一些……配合着摄像头以及信号屏蔽器，尽最大的可能做到公平。
“那个……我忘了带笔了，您能不能借我一只？还有2B铅笔，这个……一个不小心，都没带……”乐平凡尴尬的mo了mo自己的后脑勺，自己也觉得很有些不好意思。
那nv老师瞬间瞪大了眼睛，仿佛看到了外星人一样盯着乐平凡看了好一会……她真是觉得有些无语，虽然去年刚刚毕业，当高中老师也只有一年的时间，但是作为学生的经历她可是相当丰富……考试的时候忘了带笔？这种情况在普通的测验中都不可能出现，更别提是高考了……这个学生到底是怎么回事？晚来也就罢了，连笔都不带，他把高考看成什么了？
想想自己当年高考的时候可是全家紧张的提前一个星期就开始不断的变换各种hua样的伙食，生怕自己有一丝一毫的营养不良，考试提前三天就跑到考场附近订酒店房间……当天更是提前一个小时就到了学校……不过这些努力最终也得到了很好的回报，否则她也不可能刚刚毕业就担任高中的老师。
但是眼前这个小子做的就实在是太过分了吧？他究竟有没有把高考放在眼里？看他身上的校服应该是清江二中的学生，在那样一个藏龙卧虎的地方里应该是变态满街走，天才不如狗。可就算你再天才也不能这般轻视啊……
“哼，满脑子下流思想，竟然连笔都能不带，你这样的人要是当了兵，不用上战场就死定了。”轻哼了一声，nv老师还是返身回了讲台去给乐平凡拿笔，基本上每个教室都会有几只备用的笔，就怕有学生忘带又或者出现其他的什么意外需要用到。只不过这种准备基本上很少真的能够起到作用……
看来乐平凡刚才那句你zou光了的话语让nv老师非常不高兴，不过即便如此也并没有过分的反应，从讲台上拿了几只笔递给了乐平凡后再次冷哼了一声，继续巡考……
tǐng不错的nv人啊……不知道为什么，乐平凡的脑海中突然浮现出这么一个概念……摇了摇头，拿着笔开始答了起来……第一科考的是数学……题目对于乐平凡来讲驾轻就熟，基本上答题的过程中完全不需要思考……
其实高考的考试难度并不算很大，绝大部分的题目只要你高中阶段认真学了就都可以答得出来……之所以高考会给人带去那么大的压力或者说让人在潜意识里觉得高考就是一个难度的标杆的原因在于这个考试可以再某种程度上来说决定一个人的命运！
这是一点都不夸张的说法，正因为这个考试的重要xìng才被披上了各种各样神秘的外衣，但如果真的能够用平常心去对待的话就会现也不过如此……高考真正的难度并不在于考试，而在于三年的苦学后那种面对着一朝天堂也可能一朝地狱的判决所需要承受的巨大心理压力。
很多人都是因为承受不住那种压力而导致考试的时候心理崩溃，挥失常……但是这种困难对于乐平凡来讲显然根本就不可能存在。
nv老师一边在教师中来回巡考着，却总是有种想要去看看乐平凡答卷的念头……连她自己都不清楚为什么会有这样的想法……或许是因为乐平凡是最晚进教室的考生，也或许是因为乐平凡和其他人完全不同的地方……至少那种xiong有成竹的mo样就是其他考生中看不到的，在其他的考生脸上你只能看到惴惴不安……
为了不让自己的举动显得太过突然，nv老师又在其他的地方巡视了一遍，几乎是最后才再次走到了乐平凡的身边，随后偷眼看了看乐平凡的答卷，紧接着nv老师就完全拔不动眼睛了！
一百九十七章 简单的高考（完）
第一百九十八章 叶知秋离去的原因
乐平凡答题的度实在是太快了！考试进行到现在才不过区区十分钟左右的时间，但是那nv老师愕然的现乐平凡竟然已经做到了最后面的大题……那完全是不经过思考的答题！nv老师现乐平凡在答题的过程中根本不像其他的考生那样，还要细细的品读题目……有些考生一道题目上甚至会读三遍以上，生怕漏掉什么有用的提示……而乐平凡似乎只是简单的看上那么一眼，然后就开始提笔刷刷的写了起来……
最关键的是他做的没有丝毫错误！这nv老师也是教数学的，对于数学题目很是敏感……可高考的题目虽说不会很难却也绝对不会非常简单，即便是换做她自己来做恐怕也要谨慎的好好看看题目，再想想具体的解题思路……否则胡1uan的写出来肯定会有问题，数学这个东西对于逻辑思维的要求太高，尤其是几何题目……
可是这个家伙绝对绝对没有进行任何的思考……就仿佛这些题目他已经做过了成千上万遍，现在只是重新来记录一番似的……
而且这个答题度也实在是太夸张了啊……nv老师在心里面忍不住呻yín了一声，觉得自己有些崩溃，看了看乐平凡前面大体的内容，顺着题目仔细的想了想，竟然现没有任何一道题目做错了……仅有的几个和她第一时间想到的答案不同的题目经过了她再一次的审视后才现乐平凡做的是对的，自己第一次得出的结论才是错的……
不知不觉间nv老师站在乐平凡的后面已经快要将近十分钟的时间，刚刚看完乐平凡前面的题目就现乐平凡已经在解答最后一道大题……依旧如同之前那般运笔如飞……
高考的难度一般保持在五比四比一、或者六比三比一上，也就是说基础的题目占据总分值的五成或者六成，中档题目占据三成或者四成，唯一用来拉开学生之间分数差距的题目分数大概占据一成�
